“怎么不记得？”梁启承笑了，“你大二上过我的课，期末论文写敦煌写本里的医药记载，角度很新颖。必去阁后来听说你去文创公司了？”

“是的，在做传统文化相关的文案工作。”林芝芝回答，声音比刚才稳了许多。

“挺好，学以致用。”梁启承点头，看向霍庭，“小霍，眼光不错。”

就在这时，厨房门开了。

系着碎花围裙的陈师母端着刚出炉的点心走出来，一看见林芝芝就眼睛一亮：“哎呀，这就是小霍女朋友吧？真俊！快坐快坐！”

她放下点心，顺势就在林芝芝身边坐下，拉着她的手热情地说：“芝芝啊，阿姨得跟你说个事儿——以后可得管管小霍的嘴！”

林芝芝一愣：“啊？”

陈师母一拍大腿，模仿着霍庭那种严肃的学术腔调：

“有次他来家里吃饭，我做了红烧肉。他吃完特别认真地问我：‘师母，您这个酱油的氧化还原反应控制得真好，焦糖色呈现得非常完美，是不是用了梯度降温法？’——”

她恢复自己的声音，又好气又好笑：“我就烧个菜，他给我整出个化学实验报告来！”

“噗——”不知是谁先笑出了声。

紧接着，全场跟着笑起来。56书屋

霍庭推了推眼镜，表情略显困惑：“难道……不是这样吗？”

“当然不是！”陈师母笑道，“我就是大火烧开，小火慢炖！还梯度降温……你当是做科研呢！”

林芝芝也捂着嘴偷笑。她想起盒饭里的那张《寒露养生食单》，原来霍教授的“学术入髓”是有迹可循的！

笑声还没停，坐在单人沙发上的张玉芬——学院里最时髦的年轻女教授，悠悠开口道：

“师母，这算什么。霍老师有件灰色开衫，从我来文学院起就见他穿，现在还在穿。”

她故意顿了顿，等大家都看过来，才慢条斯理地揭秘：“我们私下打赌那衣服是不是有什么‘不朽’的文献价值。后来才知道——”

她看向霍庭：“他买了三件一样的换着穿！”

陈济棠适时补刀，指着霍庭今天的穿着：“看看，今天这不又穿上了？还有这衬衫，清一色的黑白灰。我们一度怀疑他是不是对颜色有认知障碍。”

霍庭淡定地整理了一下袖口——今天穿的确实是白衬衫，外面套着那件灰色开衫。

“经典款式，”他说，语气平静，“节约决策时间。必去阁”

“哈哈哈——”这次连最严肃的梁启承都笑出了声。

林芝芝低头忍笑，心想：难怪他衣柜那么单调，下次要给他买点有颜色的。

接下来，茶会彻底变成了“霍庭揭短欢乐秀”。

王临川教授推了推黑框眼镜，憋着笑说：“霍老师，您还记得去年第一次上网课吗？”

他掏出手机，展示了一张截图——霍庭顶着猫耳朵、腮红通红，正一脸严肃地讲《诗经》。

“全班学生在弹幕里笑疯了，您还特别困惑地问：‘这个虚拟形象增强功能，对提升课堂互动率有数据支持吗？’”

“噗——咳咳咳！”林芝芝被茶水呛到了。

霍庭轻轻拍着她的背，认真解释：“那个软件的交互设计确实不够人性化。”

爱养花的李敏教授温和地加入：“小霍看我浇花，问我是不是根据‘土壤孔隙度’和‘季节性蒸腾系数’计算浇灌频率。”

“我说我就是看土干了就浇，他还建议我建立数据库，记录每盆花的‘生长函数曲线’。”

霍庭点头：“科学养殖需要数据支撑。”

幽默的赵涛老师最后总结：“最绝的是玩‘我有你没有’游戏。56书屋霍老师说‘我能背《离骚》’，我们说这不算。他想了想说‘那我能用三种古音读文献’——游戏直接结束！”

霍庭一脸无辜：“那些确实是真实技能。”

在一片欢乐的“声讨”声中，林芝芝忽然小声说：“我能证明……他真的会背《离骚》。”

瞬间安静。

然后——

“哟~~~~~”

起哄声达到了顶峰！

霍庭在桌下握紧了她的手，嘴角扬起一个温柔的弧度。

茶会的后半程，气氛完全变了。

老师们不再调侃，而是真的把林芝芝当成了“自己人”。

陈济棠教授关心她的工作，陈师母拉着她聊家常，李敏教授和她讨论中医养花，梁启承教授邀请她去资料室看文献……

晚上九点半，茶会接近尾声。

离开时，老师们送他们到门口，每人都有一句叮嘱：

陈师母塞饼干：“常来啊！下次教小霍做菜，别老问原理！”

张老师眨眨眼：“逛街叫我，我带你去买衣服——给他也买几件带花儿的！”

梁教授温声说：“芝芝，有空来资料室坐坐。”

赵老师最后调侃：“小霍，下次玩游戏，咱们比点正常的——比如，谁家媳妇儿更会心疼人？”

霍庭难得地笑了：“这个不用比。”

林芝芝红着脸拽他离开。

回去的车上，林芝芝靠在椅背里，忍不住笑出声。

“笑什么？”霍庭开着车，目视前方。

“我在想……”林芝芝转过头，眼睛亮晶晶地看着他